Catégorie : Langage et cognition

Parler / compter 1 : Lakoff et Nuñez

Dans le cadre d’une interrogation sur les rapports entre langage et cognition, la question du rapport entre le langage et les mathématiques semble particulièrement pertinente, et a été abordée par des courants très divers en linguistique (Par exemple ici et ).

En effet, si la capacité à manipuler des nombres est largement présente dans le monde animal, elle est loin d’y être aussi développée que chez les humains, et le lien entre comptage et langage semble donc s’imposer.

C’est ce problème que nous voudrions aborder ici, en présentant quelques unes des approches qui en ont été proposées, en commençant par les travaux de Lakoff et Nuñez, dans leur ouvrage, Where mathematics comes from: how the embodied mind brings mathematics into being.

Réel, contexte et cognition

Le texte qui suit est le résumé d’une proposition de contribution à la publication des actes du colloque Histoire de la Linguistique Cognitive (Colloque Annuel de la Société d’Histoire et d’Epistémologie des Sciences du...