Parler / compter 1 : Lakoff et Nuñez
Dans le cadre d’une interrogation sur les rapports entre langage et cognition, la question du rapport entre le langage et les mathématiques semble particulièrement pertinente, et a été abordée par des courants très divers en linguistique (Par exemple ici et là).
En effet, si la capacité à manipuler des nombres est largement présente dans le monde animal, elle est loin d’y être aussi développée que chez les humains, et le lien entre comptage et langage semble donc s’imposer.
C’est ce problème que nous voudrions aborder ici, en présentant quelques unes des approches qui en ont été proposées, en commençant par les travaux de Lakoff et Nuñez, dans leur ouvrage, Where mathematics comes from: how the embodied mind brings mathematics into being.